|
|
Рефераты на татарском языке:
(Скачать коллекцию «Рефераты, курсовые, дипломные на татарском языке» одним файлом.)
“Ай былбылым”, “Сабан туе”, “Шома бас” урта мәктәпнең 6 нч сыйныфында җырларын өйрәнү
Галимәтелбәнат Биктимерованың тормыш һәм иҗат үзенчәлекләре
Фасил Әхмәтовның иҗат юлы һәм үзенчәлекләре
Зөһрә Сәхәбиеваның тормыш һәм иҗат юлы
Хәмдүнә Тимергалиева: тормыш һәм иҗат үзенчәлекләре
Анализ повести Н. Гыйматдиновой «Кукушкины страсти»
Семиотика языка (доклад)
Анализ произведения Гибатуллы Салихова «Книга нравоучений»
Анализ призведения Гибатуллы Салихова «Сожаление»
Образ Нуриасмы в романе Фуата Садриева «Утренний ветер»
Анализ рассказа Фарида Яхина «Птенец»
М. Джалиль: Моабитская тетрадь – общая характеристика
Анализ повести «Луг» Ф. Байрамовой
Анализ рассказа Амирхана Еники «Медный колокольчик»
Анализ произведения А. Каргалый
Фразеологизмы в татарском языке (по классификации Шанского) на материале произведений Ф. Хусни
Орфоэпические ошибки ведущих «Татар радиосы» и ТВ-канала «Татарстан – новый век»
Этногенез татарского народа
Анализ стихотворения Дердменда «Корабль»
К проблеме беспереводного обучения татарскому языку (тезисы выступления)
Анализ произведения Абельманиха Каргалый «Х.Басрый»
Мулланур Вахитов. Политические взгляды, революционная деятельность
Творчество Г. Тукая и его место в истории литературы народов России
Теория потребительского поведения
Типологическая характеристика языков мира
Типологическая характеристика языков мира
Переводы стихотворений Пушкина на татарский язык
Молодежные субкультуры: истоки и сущность
Теория предпринимательства по Й. Шумпетеру
Проблема соотношения культуры и цивилизации в концепции Освальда Шпенглера
Женские мифологические образы в балладах М. Лермонтова «Русалка», М. Горького «Легенда о Марко», Г. Тукая «Су анасы», Г. СУНГАТИ «Су анасы»
Развитие Республики Татарстан в конце 19 – начале 20 века (просвещение, наука и философско-просветительская мысль)
Политические кампании в региональных СМИ(на материале газеты «Республика Татарстан)
Образ Григория Мелехова в романе Шолохова "Тихий Дон"
Лексико-семантические группы и методы их определения
Эстетическая интерференция и проблема перевода (в переводах стихотворений Лермонтова татарскими поэтами)
Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, функции культуры
Кадровая политика в исполнительных органах
Институт сторон в гражданском процессуальном праве
История народа и развитие языка
Творчество Ф. Амирхана «Хаят» и его место в истории литературы народов России
Этногенез татарского народа
Этапы образования Казанского государственного технологического университета
"Деревенская" проза 1960-1980-х годов: проблематика, типы героев, характер конфликтов (на примере романа Ф. Абрамова)
Международные отношения и связи Волжской Булгарии
Образы матери в русской и татарской литературе 20-30-х гг.
Конституция РСФСР 1925 года как следствие образования СССР и конституции СССР 1924 года
Cравнительный анализ творчества А. Блока и Дердменда
(дополнение:)
Тема памяти в русской и татарской литературе (Распутин и Еники)(сопоставительный анализ)
Мир детства в творчестве Шауката Галиева
Игры в начальной школе. Их значение (на татарском языке)
Татарский язык: воспитание морали при преподавании татарского языка
Проблемы терминологии при преподавании татарского языка в русской аудитории (тезисы)
Совместное творчество Карима Тинчурина и Салиха Сайдашева
Габдулла Тукай: этапы творчества
Морфологический анализ фрагмента текста М. Юнуса «Книга странствий»
Cинтаксический анализ фрагмента текста Г. Исхакый «Зиндан»
Анализ драмы Фаузии Байрамовой «Взорвавшаяся звезда» (тат)
Яңа Суыксу авылының кыскача тарихы
Татар әдәбиятында табигать һәм шәхес
Исследовательская работа по татарскому языку «Татарские имена»
Письмо Батырши Алиева к Елизавете Петровне
Исемнәрдә тарих чагылышы
Татар балалар матбугате
Формы анализа литературных произведений на уроках татарской литературы
Морально-этическая концепция в драматургии Юнуса Аминова
Шәҗәрә төзи беләсеңме?
Гаилә - ил терәге
Мәктәпкәчә яшьтәге балаларга хезмәт тәрбиясен бирү
Мәктәп һәм гаилә
Матур әдәбиятта халык педагогикасы һәм психологизмның бирелеше.
Гаилә бәйрәме
Пермь өлкәсе Күңгер районы татарлары. II бүлек
Пермь өлкәсе Күңгер районы татарлары. I бүлек
Пермь өлкәсе Күңгер районы татарлары. III бүлек
Югары сыйныф укучылары өчен электив курслар программасы “Кайсы һөнәр яхшырак?”
«Егетләр, көч сынашыйк» (Ватанны саклаучылар көненә багышланган кичә)
IV сыйныфта тәрбия эше программасы
Морфология һәм орфография. 5 нче сыйныф
Морфология һәм орфография. 6 нчы сыйныф
Олимпиадага әзерләнү өчен ярдәмлек: татар әдәбияты
Бар җырымны илгә багышладым.( Муса Җәлилнең туган көне алдыннан)
Һәйкәл белән сөйләшү (М.Җәлилнең 100 еллык юбилеена.)
Минем энинен мәктәптә укыган истәлек - хатирәләре
Татар теле укытуда балаларны фәнни-тикшеренү эшенә җәлеп итү
“Әтием – горурлыгым” дигән темага тәрбия сәгате
Сəламəтлек – кеше бəхетенең нигезе.
Чиканас авылының исеме турында кайбер риваятьләр
Татар ир-ат исемнәренең генезисы. Беренче бүлек. Татар ир-ат исемнәренең генезисы.
Татар ир-ат исемнәренең генезисы.Икенче бүлек. Татар ир-ат исемнәренә лексик-семантик анализ.
Татар ир-ат исемнәренең генезисы. Өченче бүлек. Татар ир-ат исемнәренең структур-ясалыш үзенчәлекләре.
Сөйләмебез матур булсын
Татар теле дәресләрендә терәк схемалар-конспектлардан файдалану
Сайфулина Ф.С.; Садыков К.С. Педагогическая практика по татарской литературе
6 класста татар телен блоклап өйрәтү
Профессор Васил Габдулла улы Гайфуллин – мәгърифәтче Каюм Насыйриның дәвамчысы
Лексика романов Гаяза Исхаки «Нищенка», «Мулла бабай»
“Мәдрәсәләрдән чыккан шәкертләр ни диләр?”
Особенности стерлитамакского говора мишарского диалекта татарского языка
Габдулла Тукай
Бәйләнешле сөйләм үстерү дәресләре
Лингвокультурный концепт «мәхәббәт» (любовь) в татарской языковой картине мира
Менә шундый заман җитәр(кичә-бәхәс)
Этнолингвистические исследования татарских говоров региона Юго-восточного Закамья Татарстана (1)
Түнтәр мәктәбендә төрле елларда укыган укучылар һәм укыткан укытучылар истәлекләре
Этнолингвистические исследования татарских говоров региона Юго-восточного Закамья Татарстана
Серләреңне ач, Казан, мең яшәгән башкалам (тәрбия сәгате)
2009-2010 нчы уку елына татар теле һәм әдәбиятыннан урта (тулы) мәктәп курсы имтиханы өчен сочинение комплектлары
5-7 нче сыйныфлар өчен татар теленнән дидактик материаллар
“Казан дастаны”– кыйммәтле рухи хәзинә
Идел Болгары ханнары (VII – X гасырлар)
Җан җылысы кирәк кешегә
11 нче татар сыйныфында әдәбият дәресе
Фатих Әмирхан – психологик анализ остасы
Әдәбият теориясе буенча өйрәнелә торган термин-төшенчәләргә аңлатма (А.Г. Яхин системасы буенча)
Дәрдемәнд – шагыйрь-философ
“Акыллылар көч сынаша” темасына әдәби бәйге
Әни(хикәя тормышта булган вакыйгага нигезләнеп язылды)
“Сүз чыгар шагыйрьләрдән хикмәт берлән” (Әдәби кичә)
Рухи иман сафлыгы (Абдулла Алишның тууына 100 ел тулуга багышланды)
IX татар сыйныфында “Идегәй” дастаны буенча үткәрелгән дәрес планы
Мәхәббәтнең бөек көченә сокланып яшик
Г.Исхакый әсәрләрен милләтебезгә кайтаруда беренче адымнар
Г. Исхакый турында уйланулар
Фәрит Яхин иҗатында халыкчанлык һәм гуманизм
Класстан тыш эшләр (Яшь укытучылар өчен ярдәмлек)
Школа жизни Гафиятуллина Самата Гаязовича
Историческое развитие форм и аффиксов категорий числа и принадлежности (посессивности) татарского языка
Мөстәкыйль эш өчен күнегүләр
Учебный курс «Введение в литературоведение» на татарском отделении
Сәйфулина Ф.С. Татар әдәбияты (1945-1965; 1965-2000) (1)
Сайфулина Ф.С. Садыков К.С. Педагогическая практика по татарскому языку и литературе
Методические рекомендации по организации и проведению фольклорной практики для студентов русско-татарского отделения дневной и заочной формы обучения филологического факультета
Уйныйбыз да, җырлыйбыз да (Башлангыч һәм урта сыйныфлар өчен класстан тыш чаралар)
Татар теленән һәм татар әдәбиятыннан кабул итү имтиханнары өчен программа
"Табигатьне саклыйк!" дигән темага ӘТД дан ачык дәрес планы
Исемнәрдә тарих чагылышы
Анализ работы школы по реализации задач национального образования
Гагаринская орбита
Түнтәр мәктәбенә — 200 ел
И газиз туган тел
“Мин һәм минем сәламәт гаиләм” темасына ата-аналар һәм балалар катнашында ток-шоу
Саба чишмәләре (классный час)
Хәзерге әдәбиятның актуаль мәсьәләләре
План – конспект урока по Культуре Башкортостана, посвященный 60 – летию поэтессы Гульфии Юнусовой
“Татар халык педагогикасы һәм ислам дине” темасына реферат
«Туган ягым - мәгърифәт учагы»
Кырынды төбәге тарихы һәм аның ономастикасы
Наркотикларга – юк!
Авыл җырчысы. М.Мәһдиевка багышланган кичә
“Татар мәктәбенең киләчәге бармы?”
Ә. Еники хикәяләрендә кешеләрнең күңел дөньясын сурәтләү үзенчәлекләре
Социальләшү һәм тәрбия
Оҗмах вәгъдә итмим сиңа
Татарская литература тюменского региона: история и современность
Хәзерге татар әдәби теле
Рамазан шәриф мөбарәк булсын!
Юлда йөрергә өйрәнәбез!
Әйләнә - тирәдәге дөнья дәресе. Тема: Кемнәр төнлә йокламый?
Болгар чорында мәдәни үсешкә китергән сәбәпләр
Мәҗит Гафуриның прозасында гади халык язмышының сурәтләнеше
Соңгы кита – тәрбия чыганагы
Әдип бәхете
Шәҗәрә төзи беләсеңме? (бәйге сорауларына җавап)
Поговорим о любви
Праздник посвященный к Международному женского Дня
А.Яхин дәреслеге буенча дәрес эшкәртмәсе.
Скачать коллекцию «Рефераты, курсовые, дипломные на татарском языке» одним файлом.
|
