ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ НАД КУРСОМ

ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА

Скачать полностью.

Работа студента над курсом татарского языка слагается из следующих элементов: самостоятельное изучение разделов и тем курса по учебникам и учебным пособиям; индивидуальные консультации (очные и письменные); посещение практических занятий; сдача зачета по курсу.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ,

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная цель курса «Общий курс татарского языка» - научить студентов практически пользоваться татарским языком, как средством общения в пределах установленного программой словарного и грамматического минимумов, а также сфер учебного, бытового, делового общения. Достижение указанной цели предполагает наличие у обучаемых таких умений и навыков, как чтение оригинальной литературы на татарском языке; участие в устном общении и умение вести беседы на уровне официально-делового стиля, а также грамотное составление и оформление гражданско-правовых документов.

СТРУКТУРА КУРСА

В соответствии с учебным планом на полный курс обучения татарскому языку для заочного отделения отводится не менее 40 часов обязательных аудиторных занятий, 210 часов самостоятельной работы и консультации из расчета один час на каждого студента. За весь курс обучения студент выполняет 4 контрольные работы, сдает 3 зачета в конце каждого семестра и по окончании – дифференцированный зачет.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ

2, 3 семестры: 20 часов аудиторных занятий, 105 часов самостоятельной работы и 0,25 часа консультаций на каждого студента. Студент выполняет 2 контрольные работы и сдает 2 зачета.

4, 5 семестры: 20 часов аудиторных занятий, 105 часов самостоятельной работы и 0,25 часа консультаций на каждого студента. Студент выполняет 2 контрольные работы и сдает зачет и дифференцированный зачет.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА НАД КНИГОЙ

Начинать изучение курса необходимо с рассмотрения его содержания по программе, затем следует приступить к рассмотрению отдельных тем. Сначала нужно ознакомиться с содержащимися в данной теме вопросами, их последовательностью, а затем уже приступить к изучению содержания темы. При первом чтении необходимо получить общее представление об излагаемых вопросах. При повторном чтении желательно параллельно вести конспект, занося в него все основные слова, а также впервые встретившиеся слова с краткими пояснениями их сущности. По возможности старайтесь систематизировать материал, представляйте его в виде краткого тематического словаря, таблиц. Это облегчает запоминание материала и позволяет легко восстановить его в памяти при повторном обращении.

Вникайте в сущность того или иного вопроса – это способствует более глубокому и прочному усвоению материала.

Переходить к изучению новой темы следует только после полного изучения пройденного материала.

САМОПРОВЕРКА

Закончив изучение курса, выполните задания контрольных работ, которые акцентируют внимание на наиболее важных вопросах темы. При этом старайтесь не пользоваться конспектом или учебником. Частое обращение к конспекту показывает недостаточное усвоение основных вопросов темы. Необходимость частого обращения к учебнику показывает неумение правильно конспектировать материал. Внесите коррективы в конспект, который впоследствии поможет Вам при повторении материала в период подготовки к дифференцированному зачету.

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

В процессе изучения курса татарского языка в каждом семестре студент должен выполнить одну контрольную работу, которая включает в себя 5 заданий. Задания контрольной работы необходимо выполнять по мере изучения соответствующих тем курса. Неудача при выполнении контрольной работы показывает, что тема не проработана. Необходимо вернуться к рассмотрению основных положений этой темы.

Контрольную работу нужно выполнять самостоятельно, поскольку она является формой методической помощи студентам при изучении курса. Преподаватель-рецензент указывает студенту на недостатки в усвоении им материала курса, что позволяет устранить эти недостатки к зачету.

КОНСУЛЬТАЦИИ

При возникновении затруднений при изучении теоретической части курса и выполнении контрольной работы следует обращаться за письменной или устной консультацией к преподавателю. При этом необходимо точно указать вопрос, вызывающий затруднение или место в учебнике.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Для более глубокого изучения общего курса татарского языка проводятся практические занятия (семинары), на которых обсуждаются и углубленно изучаются наиболее трудно усваиваемые темы.

В период установочной или лабораторно-экзаменационной сессии для студентов проводятся практические занятия, на которых рассматриваются наиболее важные темы и разделы курса, а также вопросы, недостаточно полно или точно освещенные в учебной литературе или вызывающие затруднения у большого числа студентов.

ЗАЧЕТ И ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ

Зачет. К зачету допускаются студенты, выполнившие контрольную работу и сдавшие тексты в объеме, предусмотренном программой.

Для получения зачета студент должен уметь:

а) прочитать со словарем незнакомый текст на татарском языке, содержащий изученный грамматический и лексический материал.

Форма проверки – письменный или устный перевод.

Норма перевода – 600-800 печатных знаков в час письменно, 1000-1200 печатных знаков в час устно.

б) прочитать без словаря текст, содержащий изученный грамматический материал и 5-8 незнакомых слов на 500-600 печатных знаков.

Форма проверки - пересказ содержания прочитанного на русском языке.

Время подготовки – 8-10 минут.

Дифференцированный зачет. К дифференцированному зачету по татарскому языку допускаются студенты, получившие зачеты за 2, 3, 4 семестры, выполнившие письменные контрольные работы и сдавшие учебный материал за 5 семестр.

На дифференцированном зачете по данному предмету проверяются умения:

а) читать без словаря текст, содержащий изученный грамматический материал и 5-8 незнакомых слов на 600-800 печатных знаков.

Форма проверки понимания – пересказ содержания прочитанного текста на русском языке.

б) составлять документы, введенные в практику делопроизводства на татарском языке.

Время подготовки – 40 минут.

ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ СД.Р.18 «ОБЩИЙ КУРС ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА» УЧЕБНОГО ПЛАНА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 350800 «ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Семестры

Зачет

Контр. работы

Курс. работы

Часы учебных занятий

Примечания

Всего

Лек

ции

Прак

Тика

Лабор.

Работы

Самос.

работы

2

3

4

5

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

62

63

62

62

0

0

0

0

10

10

10

10

0

0

0

0

52

53

52

53

Всего

4

4

0

250

0

40

0

210

2. САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ

Раздел 1.

Татарский язык. Основные сведения. Татарский язык как один из группы тюркских языков. Происхождение татар и этнонима Татары.

Раздел 2.

Фонетика. Закон сингармонизма. Ассимиляция согласных звуков. Правильное произношение специфических звуков. Общее и специфичное в звуковом строе русского и татарского языков.

Раздел 3.

Существительное. Употребление падежных форм. Аффиксы принадлежности. Множественное число. Спряжение глаголов по лицам и употребление форм множественного числа.

Раздел 4.

Способы приветствия. Этикет знакомства. Этикетная форма общения у татар.

Раздел 5.

Название частей тела. Здоровье.

Раздел 6.

В институте. Названия предметов в аудитории.

Раздел 7.

Семейные отношения. Квартира. Дом. Мебель. Родственники.

Раздел 8.

Достопримечательности города Казани: Кремль, памятные места, улицы Казани.

Раздел 9.

Числительные. Порядковые числительные. Счет. Деньги. Время.

Раздел10.

Местоимения. Категория принадлежности существительных.

Раздел 11.

Наречия. Имена прилагательные. Степени сравнения прилагательных.

Раздел 12.

Еда. Национальные блюда у татар. Процесс приготовления пищи.

Раздел 13.

Сфера обслуживания. В магазине. В аптеке. Общественный транспорт.

Раздел 14.

Средства информации. Газеты на татарском языке. Главные темы радио- и телепередач на татарском языке.

Раздел 15.

Культура. Театры и музеи РТ. Знаменитые татарские художники, деятели культуры. Из творчество.

Раздел 16.

Спортивные достижения спортсменов РТ. Виды спорта. Имя действия.

Раздел 17.

Природа. Названия животных. Растительный мир.

Раздел 18.

Общественно-политическая жизнь РТ. Политики. Государство.

Раздел 19.

Международные отношения республики. Татарстан на международной арене.

Раздел 20.

Исторические и памятные места Казани. Кремль, Старотатарская слобода и др.

Раздел 21.

Татарские писатели (Г. Тукай, М. Джалиль, А. Еники, Г. Баширов и др.). Основные темы их произведений.

Раздел 22.

Достижения в области науки. Ученые. Отрасли наук.

Раздел 23.

Татарская классическая музыка. Известные композиторы и певцы. Современная татарская музыка.

Раздел 24.

Возникновение татар. Волжская Булгария. Казанское ханство.

Раздел 25.

Орфографические правила. Трудные слова и правила их написания. Окончания, суффиксы.

Раздел 26.

Синтаксис. Простое предложение. Порядок слов в предложении.

Раздел 27.

Сложные предложения и знаки препинания в них. Сложносочиненные, сложноподчиненные и сложноспаянные предложения.

Раздел 28.

Знаки препинания. Пунктуация. Основные принципы.

Раздел 29.

Культура письма в татарском языке. Речевой этикет. Обращение.

Раздел 30.

Гражданско-правовые документы. Перечень и правильное написание реквизитов.

Раздел 31.

Деловые бумаги и их грамотное оформление. Автобиография, протокол, характеристика и др.

Раздел 32.

Письмо. Дружеское и деловое письмо. Правила написания письма.

Раздел 33.

Договоры. Типы договоров. Употребление и правильное оформление.

Раздел 34.

Доверенность и типы заявлений. Правильное оформление адресата и адресанта.

Раздел 35.

Документы о спорных вопросах, возникающих в сфере предпринимательской деятельности. Жалобы, акты.

Раздел 36.

Правильное оформление документов для руководящего звена. Приказы. Распоряжения.

Раздел 37.

Выпонение удостоверительных надписей. Примерный перечень документов, на которых ставится печать. Документы, не подлежащие регистрации.

Раздел 38.

Обязательство о неразглашении коммерческой тайны. Сведения, составляющие коммерческую тайну предприятия. Подведение итогов.

Литература

Основная

1. Валеев З.В. Образцы деловых бумаг. – Казань: Татарское книжное издательство, 1999. – 140 с.

2. Сабирова Г.С., Сабиров Р.А. Курс самоучителя татарского языка. – Альметьевск, 2000. – 352 с.

3. Сафиуллина Ф.С. Татар телен? ?йр?т?не? ф?нни-методик нигезл?ре. – Казан: Х?тер, 2001. – 432 с.

4. Сафиуллина Ф.С., Фаткуллова К.С. Татарский язык (интенсивный курс). – Казань: Х?тер, 1999. – 432 с.

5. Усманова З.А. Делопроизводство. Банковские документы. – Казань: М?гариф, 2001. –

Дополнительная

6. Асадуллин А.Ш., Юсупов Р.А. Татарский язык в иноязычной аудитории. – Казань: М?гариф, 1995.

7. Ибрагимов Т.И. Ускоренное обучение татарскому языку. – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1993. – 112 с.

8. Литвинов И.Л. Я начинаю говорить по-татарски. – Казань: Татарское книжное издательство, 1999. – 280 с.

9. Сабирова Г.С., Сабиров Р.А. Мы изучаем татарский. Начальный курс. – Набережные Челны: КамАЗ, 1997. – 96 с.

10. Сабирова Г.С., Сабиров Р.А. Мы изучаем татарский. Продолжающий курс. – Альметьевск, 1998. – 112 с.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ОБЩИЙ КУРС ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА”

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

2-й семестр

1. Введение. Основные сведения о татарском языке. Ознакомление с фонетическим строем татарского языка (2 часа).

2. Этикет знакомства. Способы передачи принадлежности имен существительных (2 часа).

3. Глагол в татарском языке (спряжение, временные формы). Части человеческого тела. Здоровье (2 часа).

4. Семейные отношения. Квартира. Родственники (2 часа).

5. Достопримечательности родного города и страны. Прилагательные (2 часа).

Раздел 1

Литература [4] Предисловие c.3-4;

[7] с.3-9.

Раздел 2

Литература [2] c.7-14;

[4] c.387-393.

Раздел 3

Литература [2] § 3,6,7,8;

[4] c. 394-398, 402-416

Раздел 4

Литература [4] c. 6-15.

Раздел 5

Литература [4] c. 150-155, 159-162

[6] гл. I

Раздел 6

Литература [6] гл. II c. 38-49

Раздел 7

Литература [4] с. 126-132, 173-182

[6] гл. III с. 50-66

Раздел 8

Литература [4] c. 197-205,

[2] c. 138-143

3-й семестр

1. Культура и общение. Средства информации (газеты, журналы, радио, телевидение) и увлечения (2 часа).

2. Спорт. Здоровый образ жизни. Природа (2 часа).

3. Общественно-политическая жизнь в РТ. Международные отношения Республики Татарстан (2 часа).

4. Исторические и памятные места Казани и Татарстана (2 часа).

5. Известные поэты и писатели татарской и русской литературы (2 часа).

Раздел 9

Литература [2] c. 79-82,

[4] c. 25-29, 41-44, 80.

Раздел 10

Литература [2] c. 132-137.

[4] c. 37, 58-60, 121-123.

Раздел 11

Литература [2] c. 144-164,

[4] c. 73-75, 177-179, 185-189, 398-399.

Раздел 12

Литература [2] c. 222-227,

[4] c. 80-81, 139-146.

Раздел 13

Литература [4] c. 160, 245, 249-250, 262-263.

[6] c. 95-111.

Раздел 14

Литература [4] c.342-345.

[6] c. 112-118

Раздел 15

Литература [4] c. 134-144, 345-355

[6] c. 118-129

Раздел 16

Литература [4] c. 162-169

[6] c. 129-135, 196-203.

Раздел 17

Литература [2] c. 239- 241

[4] c. 314-322

[6] c. 135-141

Раздел 18

Литература [4] c. 211-216, 339-342

[6] c. 169-174

Раздел 19

Литература [6] c. 169-174

Раздел 20

Литература [2] c. 139-141

[4] c. 197-207

Раздел 21

Литература [2] c. 314-315

[4] c. 345-347

4-й семестр

1. Достижения в области науки. Знаменитые ученые РТ (2 часа).

2. Татарская музыка. Знаменитые композиторы и певцы (2 часа).

3. Графика и орфография. Правильное присоединение аффиксов (2 часа).

4. Образование и употребление простых и сложных предложений. Порядок слов в татарском языке (2 часа).

5. Культура письма в татарском языке. Татарский речевой этикет (2 часа).

Раздел 22

Литература [4] c. 212-216

Раздел 23

Литература [2] c. 316-318

[4] c. 348-351

Раздел 24

Литература [2] c. 312-313

[4] c. 339-342

Раздел 25

Литература [2] c. 7-13

[4] c. 387-393

Раздел 26

Литература [4] c. 423-428

Раздел 27

Литература [4] c. 429-431

Раздел 28

Литература

Раздел 29

Литература [4] c. 431- 440.

Раздел 30

Литература [1] с.4, 219-228

[5] c. 4-13, 84-93

5-й семестр

1. Гражданско-правовые документы на татарском языке. Правильное оформление реквизитов (2 часа).

2. Документы личного состава. Заявления, доверенности (2 часа).

3. Документы для руководящего звена. Приказы. Распоряжения (2 часа).

4. Регистрация и утверждение документов (2 часа).

5. Официально-деловой стиль. Образцы деловых бумаг (2 часа).

Раздел 31

Литература [1] с. 5-25.

[5] с. 35, 52, 115, 132

Раздел 32

Литература [1] с. 7-9

[5] с. 13-18, 93-99.

Раздел 33

Литература [1] с. 27-96.

[5] с. 47-49, 126-129

Раздел 34

Литература [1] с. 98-150.

[5] с. 34, 55-58, 113, 135-138.

Раздел 35

Литература [1] c. 153-180.

Раздел 36

Литература [1] c. 183-203

[5] c. 19-31, 99-111.

Раздел 37

Литература [1] c. 206-208.

Раздел 38

Литература [1] c. 208-217.

Программа курса состоит из 38 разделов. 2 семестр – 12, 3 семестр – 9, 4 семестр – 9, 5 семестр – 8 разделов. Ниже по каждому разделу приводятся ссылки на литературу с указанием страниц глав и номеров вопрсов, заданий для самостоятельной проработки. Номер учебник, указанный в скобках, соответствует его номеру в списке литературы.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1

Для того, чтобы правильно выполнить контрольную работу №1, необходимо усвоить следующие разделы курса татарского языка по рекомендованным учебникам.

1. Имя существительное. Множественное число. Категория принадлежности. Выражение падежных отношений в татарском языке.

2. Глагол. Формы настоящего, прошедшего и будущего времени. Спряжение глаголов. Основа глагола. Образование отрицательных форм глаголов.

3. Числительные.

4. Прилагательные и наречия. Степени сравнения имен прилагательных и наречий.

...скачать полностью.